Actes de la journée du 12 octobre 2011

Une vie d'autiste: Cadre de vie et nouveaux accompagnements

1. Valérie FONT - Panorama de l'autisme en Aquitaine - Prévalence, type d'offre par territoire de santé, besoins non-couverts. Les priorités régionales dans le champ de l'autisme inscrites au SROMS.          + Valérie FONT 2                                                                                                                                                        

2. Professeur Manuel BOUVARD - Structuration régionale et offres de services du CRA Aquitaine - Les collaborations initiées avec les établissements et services accueillant des personnes autistes.

3. Charles AUSSILLOUX - Bilan et perspectives du plan national sur l'autisme 2008-2010

4. Francelise ERAMBERT-SABASH - Une approche de la personne présentant des troubles du spectre autistique autour des animaux.

5. Patrick LOPEZ - Comment mettre en œuvre une prise en charge spécifique des enfants autistes dans un établissement accueillant une population mixte?

6. Martine VALADIE JEANNEL

7. LO CAMIN - Le rôle des associations de parents dans l'aide aux aidants professionnels et parents.

8. Bénédicte MARABET - Restitution de l'étude nationale conduite par l'ANCREAI sur l'habitat des personnes autistes et TED, pour le compte de la DGAS.

9. Les Cigalons - Histoire de la création d'un nouveau FAM pour adultes autistes.

10. Georges HUARD

CREAHI d’Aquitaine

Centre Régional d’Etudes et d’Actions
sur les Handicaps et les Inadaptations d’Aquitaine

L'équipe du CREAHI Aquitaine est là pour vous aider
tous les jours de la semaine de 9h à 16h30

Espace Rodesse
103 ter rue belleville
CS 81487
33063 Bordeaux Cedex

Tel     05.57.01.36.50
Fax  05.57.01.36.99
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Site  www.creahi-aquitaine.org

Etudes, enquêtes, recherches et rapports du CREAHI Aquitaine

 L’habitat des personnes avec TED : du chez soi au vivre ensemble

Dr Bernard AZEMA CREAI Languedoc-Roussillon, Annie CADENEL ANCREAI, Pierre Lionnet CREAHI Auvergne, Bénédicte MARABET CREAHI Aquitaine (télécharger en pdf)

Cette étude, commanditée par la DGCS,  s'inscrit dans le cadre des travaux du plan autisme 2008-2010 et s'attache à recueillir l'état des connaissances ainsi que les attentes et besoins des personnes présentant un Trouble Envahissant du Développement (TED) en matière d'habitat et d'offres d'hébergement.

Il s’est agi d'explorer les caractéristiques et problématiques spécifiques rencontrées par ces personnes dans leur habitat pour celles capables de vivre en autonomie, ou dans leur hébergement pour celles qui vivent en institutions.

Un comité de pilotage réuni par la DGCS a permis d'affiner les questions posées par le biais de l'étude et de valider la méthodologie.

Un état de la connaissance scientifique et un état de l'art ont été dressés. Une interrogation des différents acteurs concernés a été conduite : personnes avec TED elles-mêmes, familles et entourages, associations et fédérations représentatives nationales avec le concours d'associations locales qui ont pu contribuer aux apports, équipes de Centre de Ressources Autisme (CRA), acteurs du logement de droit commun experts.

Un appel à contributions a été adressé à ces différents acteurs, par questionnaires, focus groupes et entretiens.

Une analyse de fiches projets issues de la veille de l’ANCREAI sur l’habitat des personnes handicapées de 2006 à 2010 a été menée. Ces fiches, reflet du bouillonnement des initiatives sur le territoire national constituent une sorte d’échantillonnage (non exhaustif) de ces approches innovantes ou non traditionnelles.

Résultats :

Des points de consensus forts se sont dégagés malgré la diversité des situations évoquées.

Des services d’accompagnement de qualité, (diversifiés, dédiés, avec du personnel formé et soutenu) de type SAMSAH ou SAVS constituent l’une des réponses aux côtés des réponses de droit commun.

Des efforts importants sont à conduire pour rénover et adapter ce parc institutionnel aux problématiques spécifiques des personnes avec TED. Ces efforts concernent les tailles des groupes de vie (qui devraient idéalement se situer entre 4 et 6 à 8 personnes) et des institutions elles-mêmes (qui ne devraient pas dépasser 30 à 40 places).

Un consensus fort se dégage en faveur du modèle de l’habitat regroupé accompagné

Un autre point de consensus concerne l’importance de l’impact des singularités sensorielles sur le mode d’habiter des personnes avec TED quel que soit le type d’hébergement. Cet impact est encore plus fort en hébergement collectif résidentiel.

L’importance d’un environnement structuré a également été soulignée par tous les intervenants. De ce fait une réflexion environnementale et architecturale est toujours nécessaire quand il s’agit de créer ou d’améliorer un équipement.

Deux points forts doivent être évoqués:

·       la préoccupation de la sécurité des personnes parfois très vulnérables (avec une grande attention à l’environnement physique et humain)

·       le risque toujours présent de l’isolement (d’autant plus fort paradoxalement que les personnes sont en habitat ordinaire).

La multiplicité des sources de financement est souvent de règle dans les dispositifs innovants. Il s’agit maintenant de proposer aux personnes une palette de solutions et un continuum d’offres qui intègrent pleinement les spécificités des TED.